ATT iğne yapar mı?
Evet, Acil Tıp Teknisyenleri (ATT) bazı durumlarda iğne yapabilir. ATT’lerin görev ve yetkileri belirli sınırlar içinde olmakla birlikte, acil tıbbi müdahalelerde ve ilk yardım uygulamalarında önemli bir rol oynarlar. İşte ATT’lerin iğne yapma konusundaki yetkileri ve görevleri hakkında detaylar:
ATT’lerin İğne Yapma Yetkileri
- İlaç Uygulaması: ATT’ler acil durumlarda intravenöz (IV) ve intramüsküler (IM) enjeksiyonlar yapabilirler. Bu, hastaya hızlı bir şekilde ilaç verilmesi gerektiğinde hayati öneme sahip olabilir.
- Serum Takma: ATT’ler hastalara damar yolu açarak serum takabilirler. Bu, sıvı ve ilaçların doğrudan damar yoluyla verilmesini sağlar.
- Aşı Uygulaması: Acil durumlar ve saha şartlarına bağlı olarak ATT’ler belirli aşıları uygulayabilirler.
Görev ve Sorumluluklar
ATT’lerin görevleri, acil tıbbi müdahale ve ilk yardım hizmetleriyle sınırlıdır. Genellikle şu görevleri yerine getirirler:
- Hayati Tehlike Arz Eden Durumlara Müdahale: Kalp krizi, travma, solunum durması gibi durumlarda ilk müdahaleyi yaparlar.
- Hasta Taşıma: Hastaları güvenli bir şekilde ambulansa taşır ve hastaneye naklederler.
- Tıbbi Ekipman Kullanımı: Defibrilatör, oksijen tüpü gibi acil tıbbi cihazları kullanırlar.
- Hasta İzlemi: Hastanın vital bulgularını (nabız, solunum, tansiyon) takip eder ve kaydederler.
Eğitim ve Yasal Düzenlemeler
ATT’lerin iğne yapma ve diğer tıbbi müdahaleleri gerçekleştirme yetkileri, aldıkları eğitim ve yasal düzenlemelerle belirlenmiştir. Bu eğitimler sırasında ATT’ler:
- Enjeksiyon teknikleri,
- Damar yolu açma,
- Acil ilaç uygulamaları gibi konularda detaylı bilgi ve pratik kazanırlar.
ATT’lerin yetkileri ve görevleri Sağlık Bakanlığı tarafından belirlenen protokoller ve yönergelerle düzenlenir. Bu düzenlemeler, hasta güvenliği ve etkin müdahale açısından önemlidir.
Özetle, ATT’ler eğitimleri ve yetkileri dahilinde acil durumlarda iğne yapma gibi müdahalelerde bulunabilirler. Bu müdahaleler, hastanın hayati tehlikesini en aza indirmek ve stabilizasyonunu sağlamak amacıyla yapılır.
